作者：施锦程
班级：越崎特色2022-02班
专业：电气工程及其自动化
交流院校：法国EPF工程师学院
交流时间：2025年秋季学期
初到法国，人生地不熟，好在三人同行，在陌生的巴黎戴高乐机场近旁度过了美好的法国第一日——友善的居民、好吃的面包、舒缓的生活节奏、复古的街道风格，整体的慢节奏让身心有了非常不一样的体验。
图1 特鲁瓦火车站口初识Cécile老师
第二天我们坐火车抵达特鲁瓦火车站，法国EPF工程师学院的Cécile老师亲自将我们带到公寓，帮助我们办理入住。
由于签证问题，我们抵达时，已经是学期的第二周，好在第一周大多为迎新活动，并未落下课程。起初我们担心无法跟上外国的学习节奏，也对与外国同学的相处感到紧张，好在老师和同学都非常友善，很主动地向我们伸出援手，因此我们很快就融入了新的环境。
图2 EPF工程师学院
EPF工程师学院虽然规模较小，但五脏俱全，分两座楼，一座集中上课，另一座以实验室和办公室为主，内部有十余间实验教室。校内既充满科学求知的氛围，也有许多人文气息。往届学长制作的游戏机与服装设计陈列在校园大厅中，同学们在活动区的白板上绘制自己喜欢的动漫或游戏角色，彼此分享。
学校的课程安排也非常紧凑，下面具体分享一下课程学习情况：
1.Sensors & measurement chains 传感器与测量链课程板块，分为“From Measurement to Data”与“Information Transfer”两门课程进行学习，前者主要重述了部分课程中需要使用的典型电路知识，并学习传感器的硬件使用；后者则教我们如何在电脑上模拟环境、读取数据、处理收集到的信息，两门课程均以讲授实验结合的方式进行教学。
两门课程关联性很强，涵盖了最基础的传感器使用与控制流程，在知识学习完成后，课程安排了“智能房间”小组项目，过程中学习了Arduino软件为本项目的控制需求进行编程，让我们实际完成了从软件到硬件、从编程到控制的工程模拟。本项目自主设计功能、搭建模型、元件选型、编程控制的这段经历中，我收获良多，算是为毕业设计做了一次小小的演练。
2.Controlled systems 控制系统课程板块，分为“Energy Conversion”与“System Control”两门课程进行学习。
3.Energy Conversion，即能量转换，分为两大部分进行学习，一部分是课堂讲授，另一部分是小组合作项目，课堂上对能量转换的原理、过程、实例进行讲解分析，课后则基于课堂上的知识完成指定的课题，我们小组的课题是风力涡轮机并网，整体流程是分析风力涡轮机工作原理与并网过程，重点阐述整个过程中的能量流动与转换过程。这门课程有助于让我们对工程项目设计中的能量转换概况建立基本的认识。
4.System Control，即系统控制，这门课程与我校电气专业开设的“控制计算机仿真”课程高度相似，核心在于状态空间模型的建立过程，更深入的控制原理本学期并未涉及。课程主要以讲授、做题的形式进行，相较于其他专业课程，更加以考试为导向。这门课程难度较高，是为后续更深入的专业学习中需要的控制技术奠定基础的核心课程。
5.Data management and analysis 数据管理与分析课程板块，分为“Information Protection”、“Applied Statistics”、“Data Processing Methods and Tools”三门课程进行学习，这个板块算是通识课程，但是同样重要，在日后工作生活中极有可能用到。
6.Information Protection，即信息保护，讲述了个人信息保护与企业信息保护的重要性，介绍了目前主流的信息保护方法（主要为个人信息与消息的公私钥加密）和常见的信息攻击手段。课堂上也以实际案例分析了信息攻击的高成功性与日常生活中大家对信息安全疏于保护。这门课程让我重新认识了信息安全这一概念，是一门在生活中很实用的课程。
7.Applied Statistics，即应用统计学，与我校开设的数理统计课程高度相似，缩小了知识范围，集中讲授了一些应用中的基本统计学知识。
8.Data Processing Methods and Tools 数据处理方法和工具，课程中对MySQL和Excel/VBA进行了基本的功能讲解，更多侧重于应用层面。课程以“可信工匠”的小组项目为主，使用MySQL建立数据库，使用Excel/VBA建立多个dashboards来满足用户、工匠、平台三方的应用需求，旨在让我们从实际操作中理解数据库和Excel/VBA的应用过程与复杂信息处理，是项目过程最完整、内容最庞大的一门课程，我对其印象很深，日后也可能在学习工作中使用它们，这段项目经历会是很好的经验。
9.French&English 法语与英语课程，法语课程是教我们一些最基础的日用词汇、短句，从而能够在日常生活中进行最基础的问候、需求表达；英语课程则更偏向于求职用英语的指导，例如个人纸质简历、求职视频等文件的制作流程与规范，对未来在海外求职有一定帮助。
图3 与法国的新朋友们打乒乓球
课后我们也与法国同学有很多交流，或是一同讨论各国趣事，分享人生经历，或是结伴游玩，很高兴能在远方结识志同道合的友人。
图4 特鲁瓦的万圣节
图6 特鲁瓦的圣诞节
在法国也经历了诸多节日，特别是万圣节、圣诞节，节日氛围非常浓厚，街上的布景与音乐在节日期间也有所不同，让人印 象很深。
与国内相比，法国给人最大的感受就是松弛与舒缓，工作学习休息之间泾渭分明，更让人体会到保持奋斗是可贵的品质。在法国的经历也将成为我人生中宝贵的回忆，非常感谢学校和学院为我们提供访学交流的机会，得以见识更广阔的世界。
新闻来源：学院教学管理办公室
一审一校：赵 帆
二审二校：阮 征
三审三校：吴从新
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