在我校“双一流”拔尖本科项目的资助下，2026年1月12日至16日，学院2025级30名本科生赴昆山杜克大学参加国际化交流提升项目（Acceleration Program）。在为期五天的沉浸式学习中，越崎学子通过全英文课程学习与多样化实践活动，系统提升了英语表达能力、学术沟通素养与国际化视野。
该项目以“Storytelling and Communication: Making an Impact”为核心主题，围绕学术表达、叙事能力、公众演讲与跨文化沟通等内容展开。课程采用全英文授课，结合专题讲授、工作坊训练、小组协作与成果展示等形式，引导学生在真实语境中进行语言输出与观点表达，帮助同学们逐步建立清晰表达思想、有效说服他人的能力。
项目课程由昆山杜克大学语言与文化中心（Language and Culture Center）的多位教师共同承担。主讲教师 Kevin Sprague 联合 Joe Davies 等授课教师，围绕故事结构与叙事逻辑（The Five Beats of Storytelling）、语言与声音表达技巧（Vocal Delivery）、观点生成与论证（Generating & Supporting Ideas）、团队协作与商业展示（Pitching Your Idea）等内容开展系统教学。通过个人叙事展示、即兴表达训练以及团队商业展示等任务，同学们在不断实践中提升了语言组织能力与表达自信。
Kevin Sprague 讲授The Five Beats of Storytelling
Joe Davies讲授Vocal Delivery
Laura Davies 讲授Generating & Supporting Ideas
项目期间，同学们还参加了多场特邀学术讲座（Guest Speaker Series）。Andrew Cheon 教授以 “Fueling State Capitalism: How Domestic Politics Shapes Foreign Investments of National Oil Companies” 为题，结合国际政治经济研究案例，深入分析国内政治因素如何影响国家石油公司的对外投资行为；Paul Stanley 教授则围绕 “Some Novel Relativity Problems in the Olympiads” 展开分享，通过典型竞赛问题，引导同学们体会科学思维与逻辑推理在复杂问题分析中的重要性。两场讲座内容前沿、视角多元，帮助同学们进一步拓展了学术视野。
Andrew Cheon开展讲座Fueling State Capitalism
Prof. Paul Stanley分享Some Novel Relativity Problems in the Olympiads
在项目最后一天，同学们在昆山杜克大学 Visitor Center 进行了课程成果展示。全体学生以小组为单位，围绕现实问题设计并展示英文商业创意方案，进行6-8分钟的小组展示，内容涵盖问题分析、解决方案与展示呈现。经授课教师综合评定，Migatito 小组荣获 Best Idea Award，吴思泽同学荣获 Best Speaker Award，充分体现了同学们在创新性、表达清晰度与专业性方面的显著进步。
Group Presentation
Best Idea Award
Best Speaker Award
除学术课程外，项目还为同学们安排了晚间体育课程，包括动感单车和功能性训练等内容，帮助大家在紧张学习之余调节身心状态，进一步提升整体学习体验。
学院学子在昆山杜克大学结课合影
参与项目的同学们普遍表示，此次学习经历内容充实、收获颇丰，不仅显著提升了英语表达的自信心和条理性，也加深了对国际化教学模式的理解。通过与外籍教师及同伴的交流互动，同学们对未来的大学学习与个人发展方向有了更加清晰的认识。同时也为学院2026 Winter Workshop系列活动画上了圆满的句号。
新闻来源：学院教学管理办公室
一审一校：赵 帆
二审二校：阮 征
三审三校：吴从新
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