孙越崎学院完成2025届本科生优秀毕业设计（论文）评选推荐工作

答辩现场

为深化本科教育教学改革，强化毕业设计（论文）质量管控，落实“以评促教、以评促学”的人才培养理念，孙越崎学院于2025年6月10日上午组织开展2025届本科生优秀毕业设计（论文）评审答辩工作。

本次评审答辩会在学院A210会议室举行，由学校遴选出的5名教学专家组成答辩评审委员会，对经院内初评产生的6篇本科优秀毕业设计（论文）进行现场评审。答辩评审严格遵循相关办法，采用“学生陈述+专家质询+综合评议”的规范流程。

答辩过程中，6名毕业生展现出良好的学术素养与专业精神，答辩准备充分、逻辑清晰。他们通过多元形式，系统阐述研究背景、技术路线、创新成果及应用价值。其中，理工特色班安全工程专业学生将深度学习技术创新性地应用于煤岩裂隙研究，文科实验班行政管理专业学生则通过情景实验方法对公共政策传播进行实证分析，既体现了扎实的理论功底，又展现出较强的实践创新能力。评审专家围绕研究内容的科学性、创新性、规范性进行深度质询，并从学术规范、研究深度、成果应用等维度提出专业修改建议。

经现场评审与校外专家双盲评议，结合毕业设计（论文）质量、答辩表现，并参考学生在校期间的创新成果、学术表现以及高水平竞赛获奖情况等综合指标，理工特色班安全工程专业魏星宇的《基于深度学习的煤岩裂隙三维重构与渗流模拟》、文科实验班行政管理专业杜明润的《政策叙事影响公众遵从意愿的情景实验研究——以个人养老金制度推广为例》被推荐参评校级优秀毕业设计（论文）。

本次评选工作既是对学院拔尖创新人才培养成效的集中检验，也是对首届文科实验班教学成果的全面评估。答辩开始前，孙越崎学院副院长吴从新向评审专家详细汇报了2025届毕业设计（论文）工作整体情况，重点介绍了文科实验班在跨学科培养、实践教学改革等方面的创新举措，并与专家就人才培养模式优化、教学质量提升路径展开深入研讨。

孙越崎学院将以此次评选工作为契机，全面总结毕业设计（论文）管理经验，强化选题论证、过程指导、质量监控等关键环节，持续完善“全过程、多维度”质量保障体系，推动本科人才培养质量再上新台阶。

一审一校：曹潇月

二审二校：吴从新

三审三校：王 亮