2017年5月25日上午，中国矿业大学孙越崎学院本科教学审核评估会在计算机楼A208举行。评估专家组全体成员、孙越崎学院全体教职员工参加了本次会议。
会议伊始，评估专家组组长王建平进行致辞，他表示，孙越崎学院作为学校拔尖创新人才培养试点，在培养优秀人才方面已经做了大量工作，本次教学审核评估会的目的，主要是为持续提升我校本科教学水平和人才培养质量，总结和凝练学院办学特色，查找学院本科教学工作的问题和不足，全面加强本科教学建设、改革和管理，着力提高人才培养目标对社会需求的适应度、教师和教学资源对学校人才培养的保障度、教学质量保障体系运行的有效度、学生和社会用人单位的满意度，促进学校人才培养目标与培养效果的有效达成。
之后，孙越崎学院党总支副书记兼副院长程德强向专家组汇报了学院教学工作。他分别从学院定位与目标、教师队伍、教学资源、培养过程、学生发展、质量保障、特色项目七个方面全方位地介绍了学院教学工作。在讲到学院学生国际化培养中，他指出，孙越崎学院努力为学生拓展出国访学平台、采取多项措施帮助同学们克服语言困难。学院一方面聘请新东方教师授课，另一方面邀请口语外教组织训练营，帮助学生顺利通过雅思考试，提升同学们的语言表达能力。在教学资源方面，他讲到，学院通过不断丰富教学资源以满足学生在综合能力提升、创新能力培养等方面的需求，通过“三化一制”（精英化、国际化、个性化、导师制）努力推动本硕（博）一体化拔尖人才培养。
汇报结束后，评估专家组成员针对汇报内容提出问题，其中付慧生老师提出，导师制是孙越崎学院教学改革的一大特色，那么学院通过何种措施以保证导师制的有效落实？孙越崎学院本身是没有任课老师的，那如何和任课老师取得联系并保证教学质量呢？针对各位专家提出的疑问，程德强副院长一一给出了解答。
随后进入分组访谈阶段，评估专家组对孙越崎学院师生进行了一对一访谈，访谈对象包括教学副院长兼副书记1人，教务管理人员2人，专兼职辅导员4人，教师6人，学生16人。
访谈结束之后，专家组查阅了我院近几年的教学档案。并一一指出了档案中存在的问题及需改进的地方。
在专家组预备会议后，学院听取了专家组的评估意见。首先，专家组充分肯定了我院在教学方面取得的成绩，包括学院定位与人才培养目标清晰且师生认识到位，学院规划、制度较为健全，教学工作运行有序，注重培养学生创新能力，学风建设和国际化人才培养效果显著等。其次，专家组也指出了学院在教学过程中存在的不足，例如，如何加强与专业学院的联动，教学资源不足、导师制的过程管理、分专业后学生凝聚力的建设，本硕博一体化培养方案的落实，各类制度文件的归档等，并针对这些问题提出了整改意见。
孙越崎学院全体教职员工认真听取了评估小组各位专家的意见，并决心积极整改，完善资料，不断提高人才培养质量。
本科教学审核评估会现场
程德强副书记汇报学院教学工作
评估专家组成员与学生约谈
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