图1 DKU全球大学生暑期学校学生合影
2023年8月4日，2023昆山杜克大学（Duke Kunshan University，DKU）全球大学生暑期学校项目第二期顺利结营，孙越崎学院25名学子结合专业志趣，与来自全球各高校不同文化背景、不同专业的同学共同参与了医学物理、健康大数据、计算机视觉三类项目的学习，收获满满。
DKU全球大学生暑期学校项目基于国际化培养的理念，采用全英文授课的模式，在教授和专家的带领下，聚焦研究领域的前沿知识，运用设计思维的方法，通过数据分析、现场调研、相关方采访、公开展示等方式，进行探索式学习，不断拓宽学生学术研究的国际视野，提升学术探究及团队协作的综合能力，为学院学生提供未来继续深造的方向和灵感。
DKU全球大学生暑期学校项目分为两个迷你小学期，分别为第一期和第二期。每期包含3个具体项目供学生选择，孙越崎学院已有20名学生参与了第一期设计思维与社会创新、环境可持续发展两类项目的学习。
01 课程学习
（1）健康医疗大数据
Introduction to Data Analytics in Health Sciences：Dr. Chenkai Wu基于数据的概念，介绍了各种数据类型的特点与区别，阐述了数据类型间的转换，通过举例列出平均值等常用的数字汇总度量，提供快速而简洁数据摘要，带领大家进行连续数据、二进制数据分析，指导同学们快速学习。
Real-WorId Big Data for Health-Related Research: The example of Yin zhou Ning bo Database：Dr. Lijing Yan向同学们介绍了真实世界证据（RWE）和真实世界数据（RWD）的定义、特征及区别，通过引用“评估中国鄞州老年人免费流感疫苗接种政策的有效性和成本效益：真实世界分析的研究方案”案例，从研究背景、研究目标和政策建议三个方面，向同学们具体展示了如何进行真实世界研究。
Laryngoscopy Video Analysis and Electronic Laryngeal Voice Enhancement Using Deep Learning Methods：Dr. Ming Li详细讲述了使用深度学习方法进行喉镜视频分析和电子喉部语音增强的技术。通过算法处理喉镜视频和喉部语音数据，提高喉部疾病的诊断和治疗效果。这种方法可以自动分析喉镜视频，辅助医生判断病情，并通过降噪和增强处理改善喉部疾病患者的语音质量，为医生和患者提供了更好的诊疗体验。
Introduction to Econometrics and Health Program Evaluation：Dr. Mengcen Qian基于计量经济学的基本原理和方法，从成本效益，效果及可持续性三个方面讲解了健康项目评估的重要性和应用，帮助决策者和项目管理者更好地了解项目的效果和影响，从而优化健康资源的利用。
（2）计算机视觉
computer vision：黄开竹教授从Introduction to Computer Vision，Computer Vision Outline，Neural Network for Models，Convolutional Neural Networks Applications to Object Detection，Generative Adversarial Networks几个板块进行讲解，循序渐进的思路、生动的课堂演示、耐心的举例讲解使同学们很快了解了计算机视觉的课程内容，帮助同学们从本质上了解了解决问题的方法。
Neural Network for Models：课程主要围绕神经网络的有关内容展开，老师介绍了神经网络的背景、功能等，并向同学们介绍了Single Layer Perceptron，Multi-Layer Perceptron，RBF Network和Self-organizing Map一系列模型，在老师的引领下，同学们比较了MLP和RBF的区别，并进行了结果分析。
（3）医学物理
Welcome Introduction to MP：殷芳芳教授详细介绍了医学物理的概念和基本情况，包括医学物理的学科概况、早期发展、基础原理和研究方向，作为一门新兴的综合性学科，医学物理融合了医学、物理、计算机、生物学等领域，目前主要研究内容有光子与物质的相互作用、电子与物质的相互作用、Kerma和吸收剂量等多个方面。
Radiation Physics：张雷教授对辐射物理及其在医学物理中的应用进行了简要的介绍，让同学们对学科有了一个全面的认识。并综述了辐射物理在医学物理中的两大应用前景——新型医疗设备的研发（网络刀，伽马刀，质子及核磁共振引导的设备）和诊断成像（EPID，CT，MRI，PET）。
02 实践走访
（1）健康大数据项目组
8月1日下午，健康大数据项目组成员来到了苏州工业园区，先后参观了形成创新药研发、高端医疗器械、生物技术等三大重点产业集群的BioBAY，致力于RNA药物特异性递送研究的苏州圣因生物，专注于开发出老百姓用得起的高质量生物药的信达生物制药公司。此次调研走访不仅让同学们对健康医疗有了更深刻的体会，也锻炼了大家的实践能力。
（2）医学物理
为了让同学们更真切地学习医学物理应用，教授带领医学物理项目组成员参观了西部医疗中心与联影公司。同学们在西部医疗中心了解身在一线的医学物理师的工作和放射治疗的流程，在联影公司参观放射治疗领域的尖端产品。下的了一线，做的了研究，这是实践走访中同学们最大的感触，也是MP教授们对同学们的殷切期望。
03 小组汇报
各小组成员各抒己见，对研讨题目进行了多方面、深层次的分析，彼此之间进行了积极而富有成效的讨论。通过共同探讨和学习，逐步剖析和解决问题，每位同学都在这个过程中获得了丰富的知识和经验，为自己的学术成长积累了宝贵的财富。
04 学子感悟
22级特色2班王晓光
昆山杜克大学暑期学习是我人生中一次非常有意义的经历，国际化教育环境和精心设计的课程设置让我感受到了全球化教育的魅力。我有幸与来自世界各地的优秀学生一起学习和交流，他们的思维方式和观点的碰撞激发了我的思考能力和创新意识。昆山杜克大学给了我更广阔的世界视野，这让我意识到世界的多样性和复杂性，也让我更加珍惜孙越崎学院提供的机会和资源。这段经历使我更加坚定自己的目标，我会将所学所感付诸实践，不断追求自己的成长和进步。
22级文科实验班韩天翼
昆杜之行是我第一次长时间的使用英语进行学习工作，对我来说是一个不小的挑战。经过不断的英文资料检索、不停的英文阅读，我的英语水平有了很大的提高。在健康医疗大数据项目的学习中，我对公共卫生有了进一步的认识与了解，同时掌握了定性分析、定量分析等一些基本的数据分析手段，在学习的过程中结识了一群志同道合的小伙伴，与不同专业的同学进行了分享交流，让我收获满满，受益匪浅。
22级特色1班姜昊
首先感谢孙越崎学院能够给我这次提升自我的机会，在这次暑期学习中我的认知达到了新的高度，我亲身体会到了从未接触过的教育模式与方法，使我对于未来的探索更加充满信心。我参加的Computer Vision虽然不是我大学专业，但是对于我的专业素养养成，专业实力提升都有很大的影响，在学习过程中我总是想如何将这个技能运用到我所在的专业领域，全英文教学对于基础薄弱的我来说也是巨大的挑战，通过这次研学我也体会到了许多不足，我要不断提升自己的英语水平，在以后的研学活动中展现越崎学子的风采。
22级特色2班施锦程
了解医学物理，认识放射生物学，学习图像诊疗技术，实地考察先进的研究成果，进行小组汇报……本次昆山杜克研学之旅，我获益颇丰，尤其是在小组合作方面感触颇深。在小组中，大家都来自不同的学校，年龄也有差异，阅历各不相同，专业互有交叉，通过交流分享，既开阔了眼界，又增长了见识，教授们邀请DKU医学物理专业毕业生，为我们讲述他们的学习经历，心路历程，人生选择与方向，工作经验，让我对专业和当下环境有了更加清晰的认识。